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高中数学教学中情感教育的实施策略
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4
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摘要
在高中数学教学中,我们不仅要培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力,还要培养学生具备良好的学习心理素质、个性品德素质及审美素质,这些都是数学素质中不可缺少的重要组成部分。善于运用情感教育于数学教学之中,不仅是对数学教学工作更高层次的要求,也是当前数学素质教育的需要。
作者
张晓云
机构地区
山西省昔阳县高级职业中学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第24期176-176,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高中数学
情感教育
素质教育
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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