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浅析小学语文教师课堂口语运用技巧

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摘要语文教学过程中，运用课堂教学口语的技巧主要表现为：发音的技巧、运调的技巧、掌握节奏的技巧和自我控制的技巧。一、发音的技巧1．力求发音准确。教师教学必须采用普通话，这是教师职业的基本要求。教师必须以现代汉语语言规范纠正方言，使自己发音准确。吐字清楚。

作者郭丽

机构地区富平县莲湖小学

出处《新校园（上旬刊）》 2010年第4期192-192,共1页 New Campus

关键词语文教师技巧口语运用课堂小学教学过程主要表现教学口语

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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新校园（上旬刊）

2010年第4期

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