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体育课中恐惧心理产生的原因及解决策略
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摘要
中学体育教学是培养全面发展人才的重要组成部分,在"以人为本"的新课程教学理念下,体育教师则是通过体育教学去实现培养全面发展人才的艰苦使命。营造宽松、自主、而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向,体育课上只要注意对学生进行安全教育,严密组织教学,采取切实可行的有效措施,完全可以避免运动胆怯和恐惧。
作者
李伟
机构地区
江苏徐州沛县第三中学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第24期228-228,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
胆怯
恐惧
焦虑
循序渐进
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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