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困境与出路——高职学前教育专业学生顶岗实习中存在的问题及对策研究
被引量:
13
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摘要
学前教育专业是实践性很强的专业,因此顶岗实习对提高高职学前教育专业的人才培养质量至关重要。本文从学生、学校、幼儿园三个方面剖析了高职学前教育专业学生在顶岗实习过程中出现的问题,并全方位地提出了解决对策,以期更好地推进顶岗实习工作的展开。
作者
李艳
机构地区
淄博师范高等专科学校
出处
《科教文汇》
2010年第24期165-166,共2页
Journal of Science and Education
关键词
学前教育
顶岗实习
问题
对策
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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