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浅谈数学教学中学生主体精神的培养

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摘要 高中新课程实施的基本途径是教学,教师是新课程实施的主力军。在实施过程中如何对课堂进行效率最大化革新,把新课程的理论本质与真谛反映在具体的课堂教学中,这是课程实施的关键环节。
作者 黄殿元
机构地区 五河县新集中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2010年第2期58-59,共2页 New Campus
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