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探索新课程改革下的小学数学教学

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摘要改革教材是教学过程中常有的问题，目前的小学数学教材是新课程标准的实验教材，教材注重从学生的生活经验出发，将数学与现实生活紧密联系，要求学生主动学习，

作者许跃青

机构地区丹阳市丹师附小

出处《新校园（上旬刊）》 2010年第2期96-96,共1页 New Campus

关键词新课程改革小学数学数学教学教学方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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新校园（上旬刊）

2010年第2期

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