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让开放的课堂点燃智慧的火花

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摘要 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”当新课程的清风吹暖教师们的心扉时，当教师们坦然走下“神圣”的讲台，步入学生们的心田时，“尊重学生，张扬个性，点燃学生智慧的火花”成了每个教师义不容辞的责任。这让笔者想起了德国教育家第斯多惠曾说过的，

作者陈雅丽

机构地区富平县莲湖小学

出处《新校园（上旬刊）》 2010年第2期134-135,共2页 New Campus

关键词火花智慧课堂开放尊重学生 “神圣” 张扬个性第斯多惠

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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新校园（上旬刊）

2010年第2期

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