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浅谈对学生良好习惯的培养
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摘要
教师在教学过程中,既要注重传统习惯的培养,如"认真学习、独立完成作业"、"上课专心听讲"、"不做小动作"、"考试不作弊"、"尊敬老师"等;在此基础上,还要在培养学生的习惯时注意与时俱进、内外兼修、异中求同、同中求异、从细节做起等,只有这样才能使学生得到全面的发展。
作者
于金英
孙玉香
何天香
机构地区
德州学院中专部
出处
《科教文汇》
2010年第23期48-48,50,共2页
Journal of Science and Education
关键词
习惯
与时俱进
内外兼修
异中求同
同中求异
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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