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高中地理必修2案例教学的模式与程序
被引量：
12
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摘要
本文以人教版高中地理课程必修2为例,介绍了案例教学的基本模式、实施环节,并通过示例探究了不同类型的案例的教学程序,为广大教师的课堂教学提供参考意见。
作者
陈炳莲
机构地区
莆田市教师进修学院
出处
《科教文汇》
2010年第23期54-54,79,共2页
Journal of Science and Education
关键词
案例教学
必修2
模式
程序
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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