期刊文献+

英语启发式教学方法举隅

下载PDF
导出
摘要 启发式教学旨在发挥学生的主体性,提倡以学生为中心,并使学生积极参与教育教学活动,达到主动思考和学习的目的。然而,在具体操作过程中经常出现一些违背启发式教学基本精神的做法。本文对中学英语启发式教学的策略做出一些探讨。
作者 蓝全银
机构地区 白银市第九中学
出处 《科教文汇》 2010年第23期126-127,共2页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献2

共引文献31

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部