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英语启发式教学方法举隅
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摘要
启发式教学旨在发挥学生的主体性,提倡以学生为中心,并使学生积极参与教育教学活动,达到主动思考和学习的目的。然而,在具体操作过程中经常出现一些违背启发式教学基本精神的做法。本文对中学英语启发式教学的策略做出一些探讨。
作者
蓝全银
机构地区
白银市第九中学
出处
《科教文汇》
2010年第23期126-127,共2页
Journal of Science and Education
关键词
英语教学观念的转变
策略
启发式教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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