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探寻中专生特点 促进学生心理健康
被引量：
2
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摘要
通过分析中专生心理特点及心理问题产生的原因,在实践中探索促进学生心理健康的途径。
作者
陈燕
机构地区
河北银行学校学生管理处
出处
《科教文汇》
2010年第23期183-183,193,共2页
Journal of Science and Education
关键词
心理健康
自我认知
心理素质
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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