摘要
《电子制作实训》是电子信息类工程实践课，为培养学生的动手能力与创新精神，我们探索出了以实验中心为平台，学生分三阶段培养，在整个培养阶段贯穿以学生为主导、提高学生创新能力的培养体系：课内训练，培养学生的工程素质；课外电子制作，确立自我发展目标；参加创作比赛，培养科技创新能力，培养学生实践能力与创新精神。
出处
《河南商业高等专科学校学报》
2010年第4期106-108,共3页
Journal of Hennan Business College
基金
郑州航院教改立项——《电子制作实训》课程教学研究,项目编号:1029-0205,郑州航院教改立项———《校级实验示范中心的建设与探索》,项目编号:1006-0221
