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关于《高等几何》课程教学改革的若干思考 被引量:1

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摘要 文中探讨了《高等几何》课程教学改革,应坚持"以人为本"的理念,将"变换群"思想贯穿教学始终.在教材编写方面应努力以教育形态呈现知识,加强与初等几何的联系;在教学方法上,通过加强探究学习与数学交流来提高学生对相关概念的理解层次;强化口试与撰写课程论文在课程学习评价中的作用,客观公正地评价学生的学习情况.
作者 杨俊林
出处 《通化师范学院学报》 2010年第8期83-86,共4页 Journal of Tonghua Normal University
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参考文献3

二级参考文献14

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共引文献44

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