期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学教学如何向“精神实体”目标伸展
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学目标是教学的方向，教学方向偏了、歪了，再好的马车也只会“无果而终”。
作者
蔡月珍
机构地区
江苏扬州市育才小学
出处
《小学教学研究》
2010年第9期37-38,共2页
关键词
数学教学
精神实体
教学目标
教学方向
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
4
1
魏芳.
让学生做快乐的数学思想者[J]
.江苏教育研究,2011(8):32-35.
被引量：2
2
张祖润.
“精神实体”:小学数学教学价值的新视角[J]
.江苏教育研究（实践）（B版）,2013(4):42-46.
被引量：2
3
刘玮.
数学思想的本质意蕴及建构策略——基于小学数学教学实践的思考[J]
.中国教育学刊,2014(6):68-72.
被引量：70
4
鲁小超.
奏响三重奏,演绎完美的“精神实体”[J]
.小学科学,2016(5):63-63.
被引量：1
引证文献
2
1
胥健.
精神实体:数学教学的本真追求[J]
.数学教学通讯,2019(13):12-13.
被引量：1
2
郭东.
精神实体：赋予学生数学学习生长的力量[J]
.数学教学通讯,2019(25):6-7.
二级引证文献
1
1
陈宏明.
激活思维引擎,数学教学的本真追求[J]
.新课程（小学）,2019,0(12):65-65.
1
顾亚龙.
数学也可以“有文化”[J]
.教师博览（上旬刊）,2014,0(11):13-13.
2
鲁小超.
奏响三重奏,演绎完美的“精神实体”[J]
.小学科学,2016(5):63-63.
被引量：1
3
徐惠敏,王家良.
“创新”始于“模仿”[J]
.学语文,2006(2):35-35.
被引量：1
4
张祖润.
“精神实体”:小学数学教学价值的新视角[J]
.江苏教育研究（实践）（B版）,2013(4):42-46.
被引量：2
5
郭志明.
天堂应是图书馆的模样[J]
.阅读,2015,0(Z6):1-1.
6
田永艳.
书籍与我为伴[J]
.科普童话（新课堂）,2015(25).
7
刘天喜.
否认物质主观性不是马克思主义的态度[J]
.贵阳学院学报（社会科学版）,1989(2):15-19.
8
胡上富.
简论“理”在中国古典哲学中的演变[J]
.赣南师范学院学报,1989(1):47-50.
9
王梧.
想象:写作的心理因素[J]
.贵阳学院学报（社会科学版）,1986(1):54-63.
10
王庆仁.
浅谈狄德罗的辩证法思想[J]
.商丘师范学院学报,1990,9(1):28-33.
小学教学研究
2010年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
