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中职生考试焦虑情况调查分析及对策
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摘要
通过调查分析产生焦虑的原因,采取合适的对策,使中职生能更好地应对考试,使考试真正成为衡量知识掌握程度的标尺。
作者
杨彩先
徐丽丽
康峻玲
机构地区
昌吉州卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2010年第16期102-103,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
中职生
考试焦虑
原因分析
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
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卫生职业教育
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