对贫困地区小学低年级女童健康教育情况的调查——以临夏和政县杜家河小学为个案
摘要
目前贫困地区小学低年级女童健康教育现状不容乐观。现就如何提高贫困地区女童健康教育水平提出一些举措,以谋求现状的改善和问题的解决。
出处
《卫生职业教育》
2010年第16期121-123,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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