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成人学习的激因浅析
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摘要
本文将从态度、需要、刺激、影响、能力五个方面对影响成人学习的激因进行分析,以期寻找到有利于激发成人学习热情的方式和方法。
作者
肖新元
机构地区
武汉软件工程职业学院
出处
《中国市场》
2010年第31期137-137,共1页
China Market
关键词
成人学习
激因
心理
激励
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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中国市场
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