拓开器乐合奏教学的新境界——电子琴合奏进入中小学课堂教学的新思路

器乐进入课堂作为中小学音乐教育改革的重要内容之一．以深层内涵和独特作用日益受到重视。同时．新课标的实施也把教师推上了新的教学舞台．赋予重托。那么应选择怎样的器乐进入课堂．用怎样的教学手段来展开教学．使器乐的课堂教学活动达到新课标的要求．这是值得思考和探索的问题。