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高职高专会计专业“2+1”人才培养模式改革研究——以安徽文达信息技术职业学院为例
被引量：
7
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摘要
高职高专院校"2+1"人才培养模式是一种先进的人才培养模式,该种改革对高职高专人才培养日常教学诸如课程设置、课时安排都提出了新的要求。高职高专会计专业要适应这种要求,作出相应的调整。
作者
赵润华
机构地区
安徽文达信息技术职业学院
出处
《经济师》
2010年第9期134-135,共2页
关键词
高职高专
会计专业
“2+1”人才培养模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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