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立足课堂教学主阵地 切实转变学生学习方式
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摘要
随着课改工作的全面铺开.“填鸭式”课堂教学已不多见.但仍存在着“以课堂为中心.以教师为中心和以课本为中心”的现象。现代教育理论认为.课堂教学要以学生为主体、以学生发展为主线.教师应成为课堂活动的组织者、引导者与合作者,为学生提供观察、操作、
作者
徐莉
机构地区
江苏建湖县第二实验小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2010年第7期34-35,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
学生学习方式
课堂教学
主阵地
以教师为中心
以学生为主体
现代教育理论
课堂活动
学生发展
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学研究(理论版)
2010年 第7期
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