小学语文课堂即时评价存在的问题及对策研究

即时评价．是教师对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的过程．起着反馈、激励、调控和导向的作用。“行于所当行．止于所当止”．课堂即时评价对调控课堂气氛．调动学生学习积极性、提高课堂教学效率、促进学生健康成长等都起着重要的作用。但在目前，小学语文课堂中的即时评价还存在一定的问题。