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运用染纸进行时装设计的实践探索
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摘要
新课标积极倡导课程资源的开发与利用.鼓励美术教师运用自然材料与校园环境进行美术教学.对于此时的四年级学生来说.染纸无疑是一种现成的、富有美感的美术创作媒材。
作者
郁笑芙
机构地区
江苏江阴市实验小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2010年第7期102-103,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
实践探索
时装设计
纸
美术教学
校园环境
自然材料
美术教师
课程资源
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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小学教学研究(理论版)
2010年 第7期
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