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走进课程走进学生走进生活——综合实践活动教师指导的基本常规要求

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摘要综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革中广大中小学教师面临的新课题．它是一门以校为本的国家课程．又具有强烈的生成性特征。可以说。综合实践活动课程的设计与实施．比任何一门课程都强调教师的课程意识．

作者吴青华

机构地区江苏南京市紫竹苑小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2010年第7期124-125,共2页 Primary School Teaching Research

关键词综合实践活动课程国家课程教师指导基础教育课程改革学生生活中小学教师以校为本

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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小学教学研究（理论版）

2010年第7期

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