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高级阶段商务汉语语篇特征及语篇能力培养途径 被引量:2

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摘要 在高级阶段商务汉语教学中如何帮助学生分析理解语篇的结构,了解语音、语法、词汇是如何互相联系、共同组织和建构语篇的,将有利于学生更好地掌握商务汉语。培养学生的语篇能力,要从三方面加以训练,即语篇宏观结构的感知能力、语篇结构的构建能力和语篇语体的理解能力。
作者 聂学慧
出处 《天中学刊》 2010年第4期139-140,共2页 Journal of Tianzhong
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