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学分制下影响选课的因素分析及模型构建
被引量:
5
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摘要
文章分析了影响学生选课结果的多种因素,在此基础上提出一个多因素综合选课优先级计算模型,并通过序关系分析法确定了各影响因素的权重和取值。通过实验证明,本文模型可以缓解高校选课中优质资源短缺所带来的管理问题。
作者
王俊生
机构地区
扬州大学教务处助理研究员、硕士
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2010年第5期80-82,114,共4页
Higher Education Exploration
关键词
选课
优先级
序关系分析法
教学管理
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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