期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
2009中国翻译研究综述
被引量:
14
下载PDF
职称材料
导出
摘要
回溯2009,中国译学一如既往地稳步发展,译学研究取得了一系列新的成果,在学科建设的道路上迈出了新的步伐。本文拟对中国译学在这一年里的学术研究情况进行回顾、梳理和思考。
作者
蓝红军
穆雷
机构地区
广东外语外贸大学翻译学研究中心
出处
《上海翻译》
CSSCI
北大核心
2010年第3期21-26,共6页
Shanghai Journal of Translators
关键词
中国译学
翻译研究
综述
稳步发展
译学研究
学科建设
学术研究
分类号
H059 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
640
参考文献
69
共引文献
1075
同被引文献
196
引证文献
14
二级引证文献
88
参考文献
69
1
许钧,穆雷.
探索、建设与发展——新中国翻译研究60年[J]
.中国翻译,2009,30(6):5-12.
被引量:39
2
陈众议.
外国文学翻译与研究60年[J]
.中国翻译,2009,30(6):13-19.
被引量:10
3
杨自俭,王菊泉.
我国英汉对比与翻译研究三十年:回顾与展望[J]
.上海翻译,2009(1):1-5.
被引量:13
4
吕俊,侯向群.
文化和时代精神的变迁与翻译研究[J]
.上海翻译,2009(3):3-8.
被引量:2
5
罗选民.
谈我国翻译理论研究的几个基本问题[J]
.中国外语,2009,6(6).
被引量:11
6
张柏然,辛红娟.
当下翻译理论研究的两个向度[J]
.中国外语,2009,6(5):93-97.
被引量:13
7
谢思田.
“信、达、雅”终极否定下的中西翻译解构主义思潮融合现象之反思[J]
.中国外语,2009,6(3):85-91.
被引量:2
8
蒙兴灿.
后解构主义时代的翻译研究:从双峰对峙走向融合共生[J]
.外语教学,2009,30(5):109-112.
被引量:10
9
伍小君.
翻译研究中的文化转向:批判与反思[J]
.外语学刊,2009(4):103-105.
被引量:15
10
李龙泉.
“改写论”的缘由及弊端[J]
.上海翻译,2009(1):6-9.
被引量:17
二级参考文献
640
1
孙致礼.
再谈文学翻译的策略问题[J]
.中国翻译,2003,24(1):50-53.
被引量:170
2
蔡基刚.
重视大学英语翻译教学 提高学生英语应用能力[J]
.中国翻译,2003,24(1):65-68.
被引量:298
3
陈菁.
交际法原则指导下的口译测试的具体操作[J]
.中国翻译,2003,24(1):69-73.
被引量:46
4
许钧.
“创造性叛逆”和翻译主体性的确立[J]
.中国翻译,2003,24(1):8-13.
被引量:775
5
王克非,秦洪武,王海霞.
双语对应语料库翻译教学平台的应用初探[J]
.外语电化教学,2007(6):3-8.
被引量:77
6
康一清,张强.
谈翻译专业口译素质的培养[J]
.中国成人教育,2007(12):175-176.
被引量:1
7
李欣.
加强科技翻译人才的培养[J]
.中国科技翻译,2001,14(2):37-39.
被引量:20
8
朱立元.
走自己的路──对于迈向21世纪的中国文论建设问题的思考[J]
.文学评论,2000(3):5-14.
被引量:102
9
尹丕安.
网络环境下的新型交互式翻译教学[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2006,23(6):81-82.
被引量:5
10
王丽,杨威.
Blog与电子档案袋——共建发展性评价模式[J]
.考试周刊,2007(2):38-39.
被引量:4
共引文献
1075
1
胡庚申.
生态翻译学的理论创新与国际发展[J]
.浙江大学学报(人文社会科学版),2021(1):174-186.
被引量:30
2
刘妍萌.
基于语料库的翻译可接受度量化研究[J]
.语料库语言学,2021(1):56-65.
被引量:2
3
张立.
论应用型本科高校翻译教材建设[J]
.英语广场(学术研究),2020(30):29-31.
被引量:2
4
贾敏.
基于语料库的翻译教学研究——以《商务英汉翻译》为例[J]
.校园英语,2020(48):10-11.
被引量:1
5
钟文欣,徐未艾.
阐释学视角下《喧哗与骚动》汉译本译者主体性研究[J]
.现代英语,2024(5):102-104.
6
满静.
翻译项目管理模式下的财经类新闻翻译记忆库的建立[J]
.现代英语,2023(20):79-82.
7
明胜英.
阐释学视角下译者的主体性发挥——以《桌边谈话》(节选)汉译为例[J]
.现代英语,2021(23):63-65.
8
孙颖.
论英语专业本科翻译教材的不足及对策[J]
.现代英语,2021(4):46-49.
9
付文彤.
目的论视域下的说唱音乐纪录片字幕翻译——以《仅为你作》为例[J]
.现代英语,2021(3):56-58.
10
黄璐.
我国外语教育形成性评价研究的演进与启示——基于《中国英语能力等级量表》的思考[J]
.现代英语,2021(1):46-49.
同被引文献
196
1
查明建,田雨.
论译者主体性——从译者文化地位的边缘化谈起[J]
.中国翻译,2003,24(1):21-26.
被引量:1440
2
田德蓓.
论译者的身份[J]
.中国翻译,2000(6):21-25.
被引量:101
3
穆雷.
翻译教学:翻译学建设的重要组成部分——兼评刘宓庆《翻译教学:实务与理论》[J]
.中国翻译,2004,25(4):59-63.
被引量:71
4
张思洁.
描述翻译学中的工具理性反思[J]
.解放军外国语学院学报,2004,27(4):63-66.
被引量:16
5
王华树,冷冰冰,崔启亮.
信息化时代应用翻译研究体系的再研究[J]
.上海翻译,2013(1):7-13.
被引量:57
6
王祥兵,邹兵,伍志伟.
2012年中国翻译研究评析[J]
.上海翻译,2013(3):20-24.
被引量:2
7
兰天.
大学英语教学应加强翻译教学[J]
.山西师大学报(社会科学版),2012,39(S1):182-184.
被引量:1
8
段成.
论翻译课教师的理论素养[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2009,30(S1):28-30.
被引量:5
9
于海军.
二语习得中的中介语理论[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2007,28(S1):103-105.
被引量:8
10
张南峰.
走出死胡同 建立翻译学[J]
.中国翻译,1995(4):17-19.
被引量:52
引证文献
14
1
赵慧慧.
文学翻译研究可视化分析[J]
.海外英语,2020(3):143-146.
2
李艺.
中介语研究对翻译教学的意义[J]
.宜春学院学报,2011,33(5):91-94.
3
殷健.
角色互动法在英语翻译教学中的应用[J]
.高等函授学报(自然科学版),2011,24(5):30-32.
4
吴珊.
中国语言学研究现状及发展趋势——近十年(2001—2010)国家社科基金资助项目的统计分析[J]
.北京航空航天大学学报(社会科学版),2012,25(1):93-97.
被引量:26
5
高杰,何莉.
近十年(2002-2011)中国口译研究状况综述[J]
.时代教育,2013(9):134-134.
被引量:2
6
顾小燕.
城市名片英译有效性的实证研究——以海南省为例[J]
.湖北科技学院学报,2013,33(8):60-61.
被引量:1
7
穆雷,邹兵.
翻译的定义及理论研究:现状、问题与思考[J]
.中国翻译,2015,36(3):18-24.
被引量:47
8
黎妍.
近十年国内有关翻译教师的研究现状和问题[J]
.成都师范学院学报,2015,31(7):6-10.
被引量:5
9
王敏.
建构主义视阈下地方本科院校翻译教学改革[J]
.湖北函授大学学报,2015,28(22):129-130.
10
路璐.
蓝红军翻译研究综述[J]
.海外英语,2019,0(15):159-160.
被引量:1
二级引证文献
88
1
田兵伟,郑帆帆.
社会科学视角下灾害应急管理研究热点与趋势分析——基于1983-2021年国家社科基金课题立项数据的分析[J]
.中国应急管理科学,2022(9):97-109.
2
闫洁.
国家社科基金外国文学课题立项情况历时分析(2003-2012)[J]
.绥化学院学报,2013,33(3):67-71.
被引量:1
3
吴进善.
基于立项信息语料库的外国语言学研究热点分析[J]
.吉林化工学院学报,2014,31(6):66-69.
被引量:3
4
刘泽权,朱利利.
国家社科基金2013—2017年语言、文学类项目立项现状与态势[J]
.西安外国语大学学报,2018,26(4):19-24.
被引量:8
5
吴进善.
国家社科基金外国语言学课题立项情况历时统计分析[J]
.哈尔滨学院学报,2015,36(2):102-106.
被引量:10
6
方露娜,杨廷君.
语言学类国家社会科学基金立项项目的计量学研究[J]
.现代语文(下旬.语言研究),2015(8):4-7.
被引量:3
7
许钧,周领顺.
当前译学界应该关注的若干倾向[J]
.山东外语教学,2015,36(4):96-100.
被引量:18
8
李向农,钱颖.
世纪之交20年湖北省语言学科发展巡礼[J]
.江汉论坛,2016(2):15-18.
9
许磊.
以用户为中心:"产业化"背景下翻译模式的新探索——《以用户为中心的翻译》介评[J]
.东方翻译,2016(2):89-92.
10
刘和平.
中国口译教育十年:反思与展望[J]
.中国翻译,2016,37(3):46-52.
被引量:40
1
田雨.
稳步发展中的翻译研究——中国译坛2002[J]
.中国翻译,2003,24(2):32-36.
被引量:11
2
颜彩云.
强化对外汉语教学中听说能力的训练[J]
.福建教育学院学报,2006,7(11):107-108.
3
黄小芳.
浅谈我国大学英语口语测试研究[J]
.才智,2015,0(13):67-68.
4
喻世长.
走民族语和汉语兼懂兼通的路 促进少数民族语言的稳步发展[J]
.民族语文,1994(2):1-7.
被引量:1
5
彭雪峰,孙飞.
浅谈农村英语教学中存在的问题及对策[J]
.现代农业,2012(12):107-107.
6
何儒文.
艰辛创业 稳步发展 迎接挑战——我院外语教学四十年[J]
.高等教育研究(成都),2000,0(2):42-42.
7
苏晓军,杨婳,杨敏.
认知语言学在中国:稳步发展、日趋成熟——“第二届全国认知语言学研讨会”综述[J]
.外国语,2003,26(1):48-49.
被引量:1
8
陈章太,谢俊英.
语言文字工作稳步发展的60年[J]
.语言文字应用,2009(4):2-14.
被引量:15
9
秦永丽.
我国近10年多模态话语研究综述[J]
.榆林学院学报,2012,22(5):117-122.
被引量:9
10
邓天文.
汉语英源外来词发展轨迹观察——以改革开放前汉语字母词为例[J]
.文史博览(理论),2016(10):18-20.
被引量:1
上海翻译
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部