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学会倾听 学会欣赏 学会赞美——我的教育故事

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摘要 在了解学生的时候,就要放下老师的架子,平易近人、和蔼可亲,增加老师的亲和力,使其亲其师,信其道,学会倾听。学会了倾听,就能够深入了解学生的内心世界。
作者 孙晓霞
出处 《教育教学论坛》 2010年第19期33-33,共1页 Education And Teaching Forum
关键词 倾听 欣赏 赞美
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