体育教学中德育渗透的思考

联合国教科文组织提出:"终身学习是21世纪的通行证,而终身学习又特指学会求知、学会做事、学会共处、学会做人"。新的《体育与健康》课程标准除了突出运动参与、运动技能、身体健康三个方面外,更加具体并强调了心理健康和社会适应方面目标的体现和渗透。