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浅谈在电子技能实训中培养学生的“电感”
被引量：
2
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摘要
意识决定行为,在教学过程中,培养学生对电的感知,让学生从意识层面上熟悉电,操作时落"笔"就会有神,让学生在老师设计的流程里浸泡,意识就会由此而生,"电感"就会培养成功。
作者
王树洪
机构地区
广东省佛山市顺德区勒流职业技术学校
出处
《教育教学论坛》
2010年第19期93-94,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
意识
感知
电路
切换
技能
训练
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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