论改进大学英语词汇教学的策略

近年来,大学英语的词汇教学愈来愈受到人们的关注,词汇教学在整个大学英语教学中成为了一个不可或缺的重要组成部分。但传统的大学英语词汇教学存在一些问题,如词汇记忆难、应用难、记忆不牢固、词汇量不足、表达不地道等问题,所以探讨行之有效的大学英语词汇教学策略就显得非常必要。