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应用型高职物理教学探析
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摘要
根据高职院校物理教学的现状和教学改革的发展,按高职人才培养模式的要求,构建应用型物理教学体系,树立崭新的教育观念,科学、合理地选择教学内容,改进教学方法,实现培养应用型人才的需要。
作者
黄慧
机构地区
罗定职业技术学院
出处
《漯河职业技术学院学报》
2010年第5期95-96,99,共3页
Journal of Luohe Vocational Technical College
关键词
高职
应用型
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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