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校园安全防范的消极因素分析 被引量:3

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摘要 “安全防范”,即作好准备和保护工作,使对象处于平安状态。安全是目的,防范是手段,通过防范达到或实现安全是安全防范的基本内涵。安全有广义和狭义之分。广义的安全包括两层涵义:一是自然属性或准自然属性的安全,它被破坏主要不是由人的有目的参与而造成的;二是社会人文性的安全,即有明显自觉属性的安全,它被破坏却主要是由于人的有目的的参与而造成的。
作者 朱彦体
机构地区 安徽濉溪中学
出处 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2010年第8期23-25,共3页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献33

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共引文献8

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引证文献3

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