“法律小顾问”队伍建设的实践与反思

为了进一步深化与推进学校法制教育的研究及成果应用,发挥学生自育的功能,有必要培养一批具有较强法制观念,掌握一定法律知识,能承担向同学、家长进行法制宣传任务的＂法律小顾问＂。通过学生自我教育,探索提升师生法律素养的方法和途径,进而强化学生的法制意识,提高学校法制教育的实效性,推动未成年人思想道德建设整体工作的进一步开展。