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高校政治课教学中学生主体意识和创新精神培养问题探索
被引量:
1
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摘要
培养学生主体意识和创新精神对于培养合格人才、推动教育改革有重要的现实作用和历史意义,要从转变教学模式、创新教学形式、创设特殊情境、创造和谐氛围等方面入手,加强学生主体意识和创新精神的培养。
作者
王南燕
机构地区
朝阳师范高等专科学校
出处
《教育教学论坛》
2010年第20期37-38,256,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
高校
政治课教学
主体意识
创新精神
培养
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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