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浅谈班主任对学困生的转化策略
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摘要
班主任不但肩负着教书育人的重任,也是一个班级的组织者、教育者和管理者,是学生健康成长的引路人。
作者
黄贤
机构地区
广西上林三里中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第22期35-35,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
学困生
赏识
心灵
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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