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物理探究式教学能培养学生的探究能力
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摘要
基础教育课程改革大力提倡学生能力的培养。培养学生的探究能力是物理课程改革的一个根本目标,而有效地落实这一目标的关键是积极主动地开展科学探究活动。教师要面向全体学生,开展有序的探究式教学。
作者
郑道炎
机构地区
湖北省荆州市荆州区川店中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第22期58-58,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
探究式教学
主要环节
实施
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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