综合评价促进学生全面发展

在高中阶段应帮助学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观,应具有终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能,学会收集、判断处理理信息,具有初步的科学与人文素养、环境意识、创新精神与实践能力。