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浅谈高中数学教学中对学生解题思维的培养
被引量:
1
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摘要
充分调动学生的主动性,带着问题去学习,用数学的思维方式去分析、考虑数学问题,不只为了解题而解题,这就是数学教学的一大目标。
作者
王丽霞
机构地区
河南省中牟县第一高级中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第22期141-142,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
解题思维
概念
隐含条件
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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