期刊文献+

浅谈新课程下学生写作的指导

下载PDF
导出
摘要 在写作时,我们要注意引导学生,无论是采用写真的手法,还是虚构的手段,都应力求通过传达自己真切的体验,达到情感的真实。
作者 高艳军
出处 《教育教学论坛》 2010年第22期201-201,共1页 Education And Teaching Forum
关键词 写作 创新 审美
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部