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把作文批改的主动权还给学生
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摘要
传统的作文教学,主要是学生写,教师改。只重视老师对学生作文的批改,而忽视学生对自己和同学作文批改的参与。学生的"主体地位"和创造积极性被老师的辛苦劳动代替了。新课程理念强调学生的主体性,强调语文教师要把作文批改的主动权还给学生。在老师的引导下,让学生有计划、有目的地进行自改作文训练,在培养自改作文能力的同时,从而有效促进学生作文水平的提高。
作者
赵连琦
机构地区
山东省东营市胜利第十三中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第23期80-81,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
作文批改
主动权
给学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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