任务型教学法在大学英语教学中的探索
摘要
近几年来,任务型教学法受到了很多教师的推崇,并在实际教学中发挥着积极的作用。笔者以自己的一节英语课为例,探索任务型教学法在大学英语教学中的应用和实际效果。
出处
《教育教学论坛》
2010年第23期213-214,共2页
Education And Teaching Forum
二级参考文献6
-
1Breen M P. Learner Contributions to Task Design[A]. C N Candlin, D Murphy. Language Learning Tasks[C]. London: Prentice-Hall International. 1987. 23--46.
-
2Krahnke K. Approaches to Syllabus Design for Foreign Language Teaching[M]. Englewood, NJ:Prentice-Hall, Inc. 1987.
-
3Candlin C N. Towards Task-based Language Learning[A]. C N Candlin, D Murphy. Language Learning Tasks[C]. London: Prentice-Hall International. 1987. 5--22.
-
4Kumaravadivelu K. The Name of the Task and the Task of Naming : Methodological Aspects of Taskbased Pedagogy[A]. G Crookes, S M Gass.Tasks in a Pedagogical Context: Integrating Theory and Practice [C].Frankfurt Lodge: Muttilingual Matters. 1993. 69--96.
-
5Nunan D. Second Language Teaching and Learning[M]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2001.
-
6Brown G, G Yule. Teaching the Spoken Language[M]. Cambridge: Cambridge University Press, 1983.
共引文献245
-
1李学书,辛敏芳.任务型教学在英语听力教学中的应用[J].现代教育论丛,2008(2):82-84. 被引量:5
-
2薛霏霏.任务型语言教学的中国本土化研究分析[J].文教资料,2008(30):213-215. 被引量:4
-
3朱一峰.高中英语课堂中任务型教学方式的研究[J].考试周刊,2007(13):90-91. 被引量:4
-
4王佩兰.任务型教学与中职英语听说教学[J].考试周刊,2007(14):115-116. 被引量:2
-
5徐冰,朱晓梅.任务教学法在高职高专英语写作教学中的应用[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2012,10(2):129-131.
-
6鲁旭晗.任务型教学法在理工科大学英语课堂中的应用[J].长春教育学院学报,2013,29(20). 被引量:1
-
7张健.网络环境下任务型教学法在大学英语听力教学中的运用[J].教书育人(高教论坛),2011(15):96-97.
-
8张月丽.高职任务型英语口语教学问题与对策[J].职业教育研究,2011(S1):14-15.
-
9龙桃先.从任务型教学法看英专学生综合英语能力培养[J].长春理工大学学报(自然科学版),2010,33(12):113-114. 被引量:4
-
10梁荣学.基于任务的互动性英语课堂教学探索[J].成功,2010(8):106-106.