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小学语文作业批改观念的重构
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1
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摘要
在教育改革的大背景下,教学有法,教无定法,想方设法,有效得法。
作者
蒋承贤
机构地区
贵州省盘县城关第一小学
出处
《教育教学论坛》
2010年第26期54-55,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
教学有法
教无定法
有效得法
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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