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兴趣:如何培养小学生学习数学的兴趣被引量：1

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摘要 "兴趣"是孩子各种创造力、求知欲的原动力。在数学教学中,我们体会到,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展。

作者张胜利

机构地区河北省秦皇岛市青龙满族自治县青龙镇总校

出处《教育教学论坛》 2010年第26期117-118,共2页 Education And Teaching Forum

关键词学习兴趣培养学生数学教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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1赵成斌.小学语数教学方法的探究[J].佳木斯教育学院学报,2010(5):77-77. 被引量：2
2王健康.对提高小学数学课堂教学有效性的几点思考[J].读与写（教育教学刊）,2011,8(1):152-152. 被引量：16
3何燕萍.如何培养低年级学生的数感[J].小学时代（教育研究）,2011(4):36-36. 被引量：1
4陈静.数学中实施“快乐教学”的策略[J].数理化学习,2010,0(12X):40-41. 被引量：1

引证文献1

1闫长红.提高初中思想品德教学有效性的策略研究[J].中国校外教育（中旬）,2014(7):37-37.

教育教学论坛

2010年第26期

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