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以师为本 培育学校文化 提高管理效益

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摘要 校长是一个职业,它既是教育者、领导者、又是一个管理者。作为管理者,就要懂得管理之道,寻求管理之策,追求管理效益。学校的管理过程概括地说就是人、财、物的管理,但核心乃是"人"的管理,而人的管理核心乃是"人心"的管理。
作者 张秋妮
出处 《教育教学论坛》 2010年第26期214-215,共2页 Education And Teaching Forum
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