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以师为本 培育学校文化 提高管理效益
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摘要
校长是一个职业,它既是教育者、领导者、又是一个管理者。作为管理者,就要懂得管理之道,寻求管理之策,追求管理效益。学校的管理过程概括地说就是人、财、物的管理,但核心乃是"人"的管理,而人的管理核心乃是"人心"的管理。
作者
张秋妮
机构地区
河北省秦皇岛市先盛里小学
出处
《教育教学论坛》
2010年第26期214-215,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
以师为本
学校文化
管理效益
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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