为小学男孩女孩开设的性别教育课程

目前中小学性教育一般还停留在生理常识的阶段,缺乏以人格教育为核心的全面科学的性别教育系列课程。本文介绍了小学一至五年级开设性别教育课程的实践探索,从＂性别意识、性别认同、身体保护＂三方面内容入手研发,力求做到＂活泼又干净,明了又渐进＂,使小学生公开坦然地接受生理、心理和伦理等方面系统科学的性别教育。