老中青三代的“班主任专业书”

针对教师的书很多，针对班主任的书却很少。乍看之下，此乃谬言。君不见每年都有大批“班主任成功之路”书系纷至沓来，让人看得热血沸腾、心潮澎湃，十艮不得来年便将“优秀班主任”称号斩于马下。然而，不可否认的是，教师培训之书已担得起“专业”二字，课堂、科研、教学论等多有涵盖，而班主任培训用书却易流于泛泛，话语权较弱。