回归教材是小学数学命题的应然选择

命题工作是小学数学教师的基本功之一，“基于课标、重于基础”是命题的基本原则之一。近年来，随着课程改革的不断推进和深入，笔者发现，回归教材的理念已越来越成为命题者的首选，这似乎是个很平常的现象，但仔细剖析，却能品出不少深意。依据自身教学实际，结合所做、所看、所思，笔者试举例说明回归教材的几种命题方法，与广大同仁交流。