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在新课程背景下教师如何备学生(上)
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摘要
“教”要成功,“备”要先行。对于我们一线教师而言,备好了课不一定能上好课,但想上好课却必须要备好课。对于备《课程标准》、备教材,教师历来都很重视,能较好地把握《课程标准》对章节或课时的教学要求,正确分析教材前后之间的联系,制订恰当的学习目标。但对于备课要备学生,长期以来没有得到教师足够的重视,在一定程度上影响了教学效果。简言就是“备学生”是备好课的关键。
作者
王雪峰
机构地区
齐齐哈尔市富拉尔基区站前小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2010年第7期56-58,共3页
关键词
一线教师
备学生
新课程背景
《课程标准》
教学要求
学习目标
教学效果
备教材
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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黑龙江教育(小学版)
2010年 第7期
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