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迁移理论在物理教学中的运用 被引量:2

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摘要 思维能力是一个人能力的核心部分。思维能力的高低将直接影响到此人整体能力的高低水平。但由于传统教育评价体系的影响,思维能力的培养没有得到应有的重视。因此,在教育教学中培养学生的思维能力就成了教学的重要内容。在各门学科中,物理又以其完整的结构、严密的逻辑、丰富的内容和有趣的实验等成为培养学生思维的理想学科之一。
作者 滕文君
出处 《教学与管理(理论版)》 2010年第8期141-142,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[美]罗伯特·斯滕伯格.思维教学·培养聪明的学习者.赵海燕译.北京:中国轻工业出版社,2001.

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献6

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