期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以提高质量为核心 加快推进高等教育改革发展
被引量:
18
原文传递
导出
摘要
贯彻落实中央领导在全国教育工作会议上的重要讲话精神和教育规划纲要,是今后一个时期我国教育改革发展的重要任务。以提高质量为核心加快推进高等教育改革发展是建设高等教育强国的基本要求。为此,要深化教育教学改革、推进体制机制创新、优化专业和人才培养结构、建立健全质量保障体系、大力推进高等职业教育改革发展、加快推进继续教育改革发展。
作者
张大良
机构地区
教育部高教司
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2010年第9期4-6,共3页
China Higher Education Research
关键词
质量
高等教育
纲要
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
83
引证文献
18
二级引证文献
91
同被引文献
83
1
李国平,周嵘,郑堤.
改进实践教学 加强工程教育[J]
.实验科学与技术,2005,3(3):59-60.
被引量:4
2
王志勇,周明辰,尚慧文,郝东生.
对于高职教育发展过程中几个关键问题的思考[J]
.职业技术教育,2000,21(34):20-21.
被引量:7
3
武东晓.
重构大学生诚信教育机制——郑州大学旅游管理学院建立诚信教育机制探索[J]
.中国校外教育,2007(10):16-17.
被引量:1
4
朱永新,杨树兵.
创新教育论纲[J]
.教育研究,1999,20(8):8-15.
被引量:455
5
邵南,罗明东.
美国大学课程体系与教学管理及其对我国高教改革的启示[J]
.云南师范大学学报(哲学社会科学版),1999,31(1):4-8.
被引量:9
6
杨世杰.
师范院校地理科学类专业地图学实验教学研究[J]
.大庆师范学院学报,2013,33(3):136-138.
被引量:2
7
汤丰林,申继亮.
基于问题的学习与我国的教育现实[J]
.比较教育研究,2005,26(1):73-77.
被引量:214
8
李春茂.
电工电子技术实践教学的研究与探索[J]
.实验技术与管理,2005,22(4):3-5.
被引量:49
9
乔淑霞.
浅谈发展性学生评价[J]
.教育探索,2010(12):33-34.
被引量:16
10
崔晋宏.
高校人才培养与企业发展[J]
.山西财经大学学报(高等教育版),2006(4):27-28.
被引量:4
引证文献
18
1
唐湘涓.
实施教学两级管理 为“质量工程”顺利实施保驾护航[J]
.时代教育,2011(3):30-31.
2
曾德伟,席海涛.
影响高校教学质量提升的因素分析及对策[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2011(7):11-12.
被引量:9
3
徐志文,詹伟达,唐雁峰,葛微.
浅谈电子技术创新实践基地建设与管理[J]
.科技资讯,2011,9(22):163-163.
被引量:2
4
曾德伟,龚方红,席海涛.
提高质量:高等教育后大众化时代的共识[J]
.长春工业大学学报(高教研究版),2011,32(2):18-19.
被引量:1
5
沈泽智.
重庆高等职业教育发展之我见[J]
.天津职业大学学报,2011,20(5):3-5.
被引量:1
6
徐志文,詹伟达,唐雁峰.
工程创新实践教学平台与工程创新人才培养问题探析[J]
.教育与职业,2012(3):39-40.
被引量:11
7
未增阳,陈新忠,华晶晶.
我国高等教育改革的现状与基本框架研究——基于全面提高高等教育质量的视角[J]
.高教研究(西南科技大学),2012,28(1):15-17.
8
詹伟达,韩太林,王博钰,李洪祚.
浅谈电工学与电子实验教学框架的构建[J]
.实验室科学,2012,15(3):20-24.
被引量:5
9
詹伟达,韩太林,李全勇,李洪祚.
实验教学“冰山学说”浅谈——实验教学融合人文教育[J]
.实验室研究与探索,2012,31(7):165-169.
被引量:6
10
詹伟达,李洪祚,刘云荣,韩春玲,程志刚.
电工电子技术实验学生评价体系设计[J]
.中国现代教育装备,2012(13):47-49.
被引量:6
二级引证文献
91
1
亢孟军,蔡忠亮,王明军.
面向对象GIS软件开发课程模式设计[J]
.测绘通报,2023(S02):64-68.
被引量:1
2
朱军,党沛,江忆言,李维炼,谢亚坤.
联合大语言模型和知识图谱的轨道交通特色GIS专业课程体系优化[J]
.测绘通报,2023(S02):23-28.
3
任福,张琛,杜清运,沈焕锋.
GIS本科教育:开放、开源与开发[J]
.测绘通报,2020(1):154-157.
被引量:25
4
刘虹,张邦成.
提升高校教学质量的方法与措施探析[J]
.长春工业大学学报(高教研究版),2012,33(4):93-94.
被引量:3
5
杨献峰,雷进辉.
电子信息工程专业教学体系改革研究[J]
.科技信息,2013(14):293-294.
被引量:1
6
牟春丽.
影响技校教学教育提升的因素及对策分析[J]
.科教导刊,2013(18):14-15.
7
王保建,刘吉轩,陈花玲.
基于“项目”的综合设计性实验及学生评价体系改革[J]
.高校实验室工作研究,2013(3):22-23.
被引量:11
8
徐跃增.
高职机械创新设计人才培养的研究与实践[J]
.新课程研究(高等教育),2013(6):115-117.
被引量:2
9
曾德伟,沈洁,席海涛.
剖析专业认证标准与理念 提升工程教育质量[J]
.实验技术与管理,2013,30(12):169-171.
被引量:40
10
阮世敏,赵进超.
校内实践教学公共平台建设及管理模式的思考[J]
.实验室科学,2013,16(6):161-163.
被引量:2
1
孙石煌.
从知识经济的视角看“入世”对我国教育的挑战[J]
.牡丹江教育学院学报,2004(5):38-40.
2
本刊编辑.
引领我国教育改革发展 《国家教育事业发展“十三五”规划》印发[J]
.中国民族教育,2017,0(2):4-7.
被引量:7
3
2011年全区教育工作会议在邕举行[J]
.广西教育,2011(6).
4
温家宝总理:坚持把教育放在优先发展的战略地位[J]
.中国教育信息化(高教职教),2007,0(3S):3-3.
5
浙江省教育事业发展“十二五”规划(选摘)[J]
.教学月刊(中学版),2011(12):48-49.
6
王丽梅.
“双师型”教师培养模式研究——以环境设计专业为例[J]
.艺术教育,2014(10):226-226.
7
姜涛.
河北高职院校英语教师个体双师素质培养机制[J]
.商情,2012(26):171-171.
8
邓和平,刘厚惠.
走进WTO的文化教育转型思考[J]
.武汉大学学报(哲学社会科学版),2002,55(4):495-501.
9
温家宝:要坚持教育优先发展战略地位[J]
.时代教育,2007,0(Z1):7-7.
10
陈至立.
我国加入WTO对教育的影响及对策研究[J]
.人民教育,2002(3):4-7.
被引量:66
中国高教研究
2010年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部